先週の塾模試終了後に、講師と先輩塾生からの 『受験生へ贈る言葉』 を手渡し、読んでもらいました！ 一言一句！想いを受け止めて、じっくり読んでくれました！ 身近に中3生の頑張りに触れ、サポートしてきた講師陣からの、想いがぎっしり詰まったメッセージ！ 自身が受験生だった頃を思い起こしながら、想いを込めて書いてくれた先輩塾生からのメッセージ！ その一言一句は、受験直前の揺れる心に、力と安心感を与えてくれるはずです☆

毎年この時期、入試を直前に控えた中3生へ、 先輩塾生と講師陣に受験に向けてのアドバイス・激励のメッセージを書いてもらっています。 今回は先輩塾生からの贈る言葉をご紹介します。 自身が受験生だった頃を思い起こしながら、想いを込めて書いてくれたメッセージ！ それは、中3生の揺れる心に、励ましと安心感を与えてくれます☆

毎年この時期、入試を直前に控えた中3生へ、 先輩塾生と講師陣に受験に向けてのアドバイス・激励のメッセージを書いてもらっています。 今回は講師陣からの贈る言葉をご紹介します。 身近に中3生の頑張りを見てきて、サポートしてきた講師陣！ 一文一文に、想いがぎっしり詰まっています☆

2月21・22日の2日間で、 塾模試 を実施します。 入試まで残り １１日！ 入試直前、最後の力試しの機会となります。 体感模試から約1ヶ月。 週6日間の通塾において、もの凄い集中力で学習に取り組み、 圧倒的な学習量を積み上げてきた成果が、どれ程の得点アップとなって現れるのか・・・ とても楽しみです☆

先日、受験まで残り3週間となった中3生を対象に、 『不安・緊張を力に変える方法』 をテーマにミーティングを持ちました。 「不安・緊張ってどんな心の状態？」「どうやったら小さくなる？」「不安・緊張があなたに伝えるメッセージ」「不安・緊張が高まり過ぎたときのコントロール方法」 などをスライドを使い、1つ1つ共有しました。 スライドの一部をご紹介！ ミーティングの後は、ワークに取り組んでもらいました。 ①学びになったこと ②なぜ、学びになった？ ③入試に向けてどう活かす？実践していく？ いくつかご紹介！ S.Aくん ①不安・緊張を力に変える方法 ②自分は本番に弱く、今まで出来ていたことが急に出来なくなったりすることがよくあった。不安や緊張に対してネガティブな印象を持っていたけど、チャレンジできる準備ができた人にしか感じることができないポジティブな感情と分かった。気がとても楽になった。 ③不安や緊張と寄り添い、失敗を恐れすぎず、がんばる！ K.Yさん ①緊張の逆U字理論 ②どれだけ緊張しているかによって、パフォーマンスに大きく影響することを知ったから..

先日、合格祈願に行ってきました！ 娘も一緒に祈願☆ 全員合格に向かって、一丸となっていきましょう！！

今日の土・日入試対策の1時間を使い、中学3年生と 「感謝」 をテーマにした時間を設けました。 入試本番が近づくにつれ、不安やプレッシャー、ストレスを抱えながら、日々必死に勉強に向き合っている中3生。 こうした状況では、どうしても自分のことで精一杯になり、周囲への心配りや感謝の気持ちを忘れてしまいがちです。 ・いつもよりイライラしてしまう ・言葉がきつくなる ・本来なら気づけるはずのことに気づけなくなる これは、私自身が受験生だった頃に実際に経験したことでもあります。 片道40分かかる塾への送迎を、「親なのだから当たり前」と受け取り、車内で愚痴をこぼしてストレスを発散していた当時の自分。 その過ちに気づいた時、もの凄く後悔しました。  当時の私に欠けていたもの――それが、周囲への 「感謝の想い」 でした。 だからこそ、生徒たちには「今、この時期だからこそ感謝と向き合ってほしい」 その想いを、私自身の失敗談とともに伝えました。 まずは、本人以上に心配し、支え、見守り続けてくださっている ご両親への感謝を言葉にしよう 、ということで、手紙を書いてもらい

『緊張。不安。空気感。ー入試をまるごと体感する。』 をコンセプトに開催した 体感模試 。 【試験会場を使用・試験開始の合図・休憩時間・昼食時間の過ごし方・持ち物確認および入退室の動き・本番を想定した面接対応】までを含め、入試2日間の流れそのものを忠実に再現し、いつもとは違った雰囲気の中で模試を受けてもらいました！ 体感模試のためにいつも以上に張り切って勉強していた塾生、面接に緊張して不安になっていた塾生、、、そして模試当日、本人たちにとって思いもよらない成功があったり、失敗があったり、嬉しいや悔しいといった気持ちを感じたりと、とても良い経験を得ることができたように思います。 お昼休み 愛情たっぷりお弁当で、エネルギーチャージ！ 2日目最後の試験は、みんなが最も緊張し、不安を感じながら臨む面接試験。 面接官としてご協力いただいた、琉球大学・国際地域創造学部の呉屋教授、学習塾カイカ堂・首里儀保校の當眞塾長。 1人1人丁寧に対応してくださって、また面接終了後の総評、受験生へ素晴らしいメッセージをくださって、ありがとうございます！ 塾生のみんなや私たちス

本日は 9:00〜13:00  の時間帯で、 体感模試に向けた面接練習の最終仕上げ を実施しました。 今回の面接対策は、 ・10日：面接導入 ・11日〜：面接シート作成・ブラッシュアップ というプロセスを経て、本日が総仕上げ。 「本番でできる」レベルへ引き上げるための実践演習 です。 講師が面接官役｜本番さながらの実践形式 今回は、 講師が面接官役 となり、 入室 → 着席 → 受け答え → 退室までを、 本番と同じ流れ で実施しました。 1回目：緊張でグダグダ 最初は ・声が小さい ・目線が泳ぐ ・姿勢が固まる ・「先言後礼」が出来ない など、 緊張の影響が顕著 。これは想定内。 2回目以降：修正力が出る 1回目のフィードバックを受けて、 ・「先言後礼」を実践意識 ・声量を上げる ・背筋を伸ばす。姿勢を整える。 ・面接官の目を見る といった 指摘点を修正 。 回数を重ねるごとに落ち着きが出て、 最終的には 「合格ラインの受け答え」まで確実に到達 しました。 面接対策で一番大切なこと 緊張下でも、いつも通り出せるか がすべてです。 体感模試では

【ご案内】体感模試 2026 本模試は、 「緊張。不安。空気感。入試を“まるごと体感”する」 をテーマに、 高校入試2日間を完全再現 する実践型模試です。 試験問題を解くだけの一般的な模試とは異なり、 【試験会場を使用・試験開始の合図・休憩時間・昼食時間の過ごし方・持ち物確認および入退室の動き・本番を想定した面接対応】までを含め、入試当日の流れそのものを忠実に再現して進行します。 高校入試では学力に加えて、 「緊張下でも普段通りに解答できるか」「本番の雰囲気に飲まれず、冷静に行動できるか」 といった“実戦対応力”が合否を大きく左右します。 体感模試 では、本番特有の緊張感・不安・空気感を事前に経験することで、 入試当日に「いつも通り」「いつも以上」の力を発揮できる自分へ 。 『体感は力になる！』 入試直前期に向けた、極めて重要な実践機会となります！ ◯実施日時：1月24日(土)・25日(日)　　 ◯会場：沖縄市産業交流センター| 沖縄市 泡瀬 1-11-25

土・日入試対策③(9:00～13:00)で、 面接シートへの取り組み をスタートしました。 入試当日というよりまずは、1月24・25日に実施する体感模試(面接も実施)に向けての準備です。 ミーティングで、ポイントをしっかり確認！ その後はネットで志望校のHPや時事問題などを検索したり、資料を活用しながら、面接シートに書き込む前の下書きを完成させていきます！ みんなかなり苦戦しながら、志望動機を中心に自分の考えや想いをまとめていきました。 明日も引き続き面接シートに取り組み、1週間後に予定されている面接練習に備えていきます！

中3生は今日と明日の2日間、 【12月号】おきなわ県模試 を受験します。 12月29日(月) 9:00 ～ 13:00 → 国語・理科・英語　 12月30日(火) 9:00 ～ 13:00 → 社会・数学 ＋ﾐｰﾃｨﾝｸﾞ 国語を受験中