2月に実施された学年末テストで、次の2つの成果を達成した塾生をご紹介していきます！ ✅ 自己ベストの席次を更新！ ✅ 入塾前から20番以上のアップ！ 目標の席次１０位以内達成！！ T.Aさん|宮里中１ 入塾前席次から12位UPで、 6位 ！ 目標の10位以内達成おめでとうございます！次の目標は3位以内！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ 苦手な文法・古文の範囲(国語)と歴史(社会)で、得点がとれたこと。テスト対策で問題演習と確認テストにたくさん取り組んだことが良かった！2週間のテスト対策、がんばって良かった！ STEPでステップ・アップして、７８番UP！！ N.Mくん|沖縄東中２ 入塾前から78番UPで、 70位 ！ 勉強へ取り組む姿勢が大きく成長！素晴らしかったです！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ ①塾だけでなく学校の授業にも集中したこと。 ②塾の2週間のテスト対策を頑張ったこと。正直きつかったけど、頑張って良かった！

2月に実施された学年末テストで、次の2つの成果を達成した塾生をご紹介していきます！ ✅ 自己ベストの席次を更新！ ✅ 入塾前から20番以上のアップ！ 成長が止まらないっ！4連続席次UP✨ N.Hさん|美東中2 4 連続UP・合計72番UPで、 62位 ！ 入塾してからの歩み 数学が苦手だからと、ちょうど1年前の3月に入塾してくれた中1のN.Hさん。 「さぁどのくらいなものか」とフタを開けてみると、これがめっちゃくちゃ苦手。 特に計算が苦手で、計算トレーニングの一環で実施している百ます計算をさせてみるも、手を使わないと足し算や引き算ができない状況でした。 もうやるしかない！本人と話をして小学校の計算に戻り、地道に計算力の育成を図りました。 そこからの成長が、とてつもなく早かった！ 3・4・5月→小学校の復習（1桁の足し引き、筆算、分数） 6月 →中1数学スタート 8月中旬 →中2数学スタート 10月 →学校の授業に追いつく なんと半年とちょっとで学校に追いついてしまいました😳 驚くべきは、 習ったことを素直に吸収し再現する姿勢 ！...

今日の土・日入試対策の1時間を使い、中学3年生と 「感謝」 をテーマにした時間を設けました。 入試本番が近づくにつれ、不安やプレッシャー、ストレスを抱えながら、日々必死に勉強に向き合っている中3生。 こうした状況では、どうしても自分のことで精一杯になり、周囲への心配りや感謝の気持ちを忘れてしまいがちです。 ・いつもよりイライラしてしまう ・言葉がきつくなる ・本来なら気づけるはずのことに気づけなくなる これは、私自身が受験生だった頃に実際に経験したことでもあります。 片道40分かかる塾への送迎を、「親なのだから当たり前」と受け取り、車内で愚痴をこぼしてストレスを発散していた当時の自分。 その過ちに気づいた時、もの凄く後悔しました。 当時の私に欠けていたもの――それが、周囲への 「感謝の想い」 でした。 だからこそ、生徒たちには「今、この時期だからこそ感謝と向き合ってほしい」 その想いを、私自身の失敗談とともに伝えました。 まずは、本人以上に心配し、支え、見守り続けてくださっている ご両親への感謝を言葉にしよう 、ということで、手紙を書いてもらい

11月に実施された定期テストで、次の2つの成果を達成した塾生をご紹介していきます！ ✅ 自己ベストの席次を更新！ ✅ 入塾前から20番以上のアップ！ 入塾して初テストで、４２番UP！！ A.Rくん|美東中３ 42番UPで、 ４０位 ！ テスト対策での集中力とがんばりが素晴らしかった！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ 今まで復習が足りていなかった理科・社会の勉強。今回は、テスト対策でたくさん確認テストをして、まちがえた部分の復習を徹底的に出来たことが良かった！理科社会、頑張りました！ ２連続席次UPで、入塾してから４４位UP！！ S.Iくん|美東中３ 2連続UPで、 ６９位 ！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ 苦手教科(数学・理科)で、高得点が取れたこと。数学は「途中式を書く」「丁寧に取り組む」ことが身についてきたことが、得点につながった。 理科は、テスト対策での確認テストで、理解できていない・身についていないところがはっきりして、その部分の復習に集中できたことが得点につながった。 ２７番UPで、自己

11月に実施された定期テストで、次の2つの成果を達成した塾生をご紹介していきます！ ✅ 自己ベストの席次を更新！ ✅ 入塾前から20番以上のアップ！ 中学最後の定期テストで、自己最高席次更新！！ H.Rくん|美東中３ 入塾後、自己最高席次更新を積み重ね、 22位 ！ 力をつけてきたことを、 「確実に結果につなげる！」 ところが、すごいです！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ 数学「相似の範囲」の勉強に集中して取り組んだこと。 それが結果につながって、うれしかった！数学９２点 連続席次UPで、入塾前席次から３３番UP！！ M.Rくん|美東中３ 連続UPで、 85位 ！ 日々の学習に安定してとりくむことができていて、着実に力をつけてきています！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ 苦手教科への取り組みを変えたこと。復習の時間を多めに取り、 基礎の部分をしっかり身につけることを意識しました！ STEPに入って初テストで、４２番UP！！ T.Rくん|美東中３ テスト対策を頑張って、 42位 ！...

11月に実施された定期テストで、次の2つの成果を達成した塾生をご紹介していきます！ ✅ 自己ベストの席次を更新！ ✅ 入塾前から20番以上のアップ！ ３連続席次UPで、入塾してから５９番UP！！ N.Hさん|美東中２ 3連続UPで、 75位 ！ 前回初の100番以内に大喜びしたばかりなのに、今回それを超えてきました！すごい！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ ①今まで以上に数学をたくさん練習したこと。むずかしい単元だったけど、前回より２０点ほど点数が上がって、うれしかった！ ②苦手な問題を何度も解き直ししたこと。特に化学式が最後には理解できて、結果につながった！ テスト勉強を頑張って、４０番UP！！ K.Dくん|北中城中３ 40番UPで、 ３６位 ！ テスト対策での集中力とがんばりが素晴らしかったです！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ ①今までは「見る」だけの勉強が中心だったけど、テスト形式で「手を動かす」勉強を中心にしたことが、良かった！ ②塾の２週間のテスト対策を頑張ったこと。土・日テスト対策は正

11月に実施された定期テストで、次の2つの成果を達成した塾生をご紹介していきます！ ✅ 自己ベストの席次を更新！ ✅ 入塾前から20番以上のアップ！ 2連続席次UPで、初の席次100番以内！ T.Rさん|美東中１ 中学入学後3回目の定期テスト。 2連続UPで、 95位 ！ 飛躍につながったポイントは？ 本人に聞いてみると・・・ ①暗記の仕方を変えたこと。今までの「書く」に加えて「音読」も取り入れました！英語と社会に大きな成果を感じました。 ②テスト対策期間は、「基本スマホを見ない」・「時間を決めて見る」ようにしました。そのことで、勉強により集中して取り組むことが出来ました！

7～8月にかけて入塾してくれた塾生の声を、ご紹介します。 塾選びのヒントになれば嬉しいです！ K.Yさん｜沖縄東中3生 Z.Rくん｜沖縄東中3生 K.Dくん｜北中城中3生 S.Eさん｜沖縄東中2生 【まとめ】 入塾を決めた理由 ◯「集中できる環境」への期待 静かな教室、周りが真剣に取り組んでいる様子から、自分も自然と集中できると思ったから。 ◯体験授業での印象がよかったから　 授業中の説明のわかりやすさ、先生の教え方が自分に合いそうだと感じたから。 ◯自分のペースで進められるから わからないまま置いていかれることなく、理解できるまで丁寧に教えてもらえそうだと感じたから。 ◯1コマの時間が適度だと感じたから 最初は「80分」という時間に不安があったが、実際に体験してみると集中でき、時間が短く感じられたから。 実際に通ってみての感想 ◯理解できる喜びを実感できる ずっと理解できなかったところを教えてもらい、問題が解けるようになった。学校で似た問題が出たとき、自信をもって解答できた。 ◯時間の流れが早く感じられる 80分授業は当初は長く感じたが、集中し

7～8月にかけて入塾してくれた塾生の声を、ご紹介します。 塾選びのヒントになれば嬉しいです！ M.Rくん｜美東中3生 S.Iくん｜美東中3生 A.Hさん｜北中城中3生 O.Rさん｜北中城中3生 ご協力ありがとうございました！ 【まとめ】 入塾を決めた理由 ◯「友達がSTEPに入塾してから成績が伸びた」と聞いて 　実際に成果を出している友達の姿を見て、自分も挑戦してみたいと思った。 ◯授業が分かりやすいと評判だったから 　周りの友達から「説明が分かりやすい」との声をよく聞いていたため。 ◯自分に合ったペースで勉強できると感じたから 　苦手科目も理解しやすくなると思い、安心して学べる環境だと感じたから。 ◯志望校の合格率が高いから 　実績に信頼感を持ち、自分の目標達成に近づけると思ったから。 実際に通ってみた感想 ◯説明がとても分かりやすい 　基本を重視した授業で、今までつまずいていた問題も解けるようになった。 ◯80分授業もあっという間 最初は長いと思ったが、集中して取り組むとすぐに終わり、学校の50分授業より短く感じることもある。 ◯質問しやす

リーダーのショウタロウです！ 9月20日、うるま市民芸術劇場で行われた琉球舞踊の舞台を観に行ってきました。 なぜかというと、塾生が出演するからです！！ 高校受験のため中3のとき通ってくれた塾生が、高3になってSTEPに戻ってきてくれて、幼少期より励んでいる琉球舞踊の稽古やコ...

新学期が始まり、少しずつ学校生活に慣れてきた――そんな矢先にやってくるゴールデンウィーク。連休が明けたころから「なんとなく元気がない」「学校に行きたがらない」といった様子が見られたら、それは“五月病”のサインかもしれません。 「小学生にも起きる"五月病"とは？」 "五月病"とは、環境の変化や心理的ストレスによって心や体に不調があらわれる状態です。これまで社会人や大学生に多く見られるものでしたが、近年では小学生の間でも広がりつつあります。特に影響を受けやすいのはこのような子どもたちです。 小学校に入学したばかりの新1年生 クラス替えで友達関係が変わった子 習い事や塾など生活環境が新しくなった子 新しい環境での"頑張り"が連休を境にプツンと切れてしまうのです。 「こんなサインはありませんか？」子どもの心の声 子どもは、大人のように「疲れた」「不安だ」とはっきり言葉にすることが難しいものです。だからこそ、次のような変化に気づくことが大切です。 ■ 身体にあらわれる変化 朝になると「お腹が痛い」「頭が痛い」と訴える 食欲が落ちる、眠れない 風邪のよう