新学期が始まり、少しずつ学校生活に慣れてきた――そんな矢先にやってくるゴールデンウィーク。連休が明けたころから「なんとなく元気がない」「学校に行きたがらない」といった様子が見られたら、それは“五月病”のサインかもしれません。 「小学生にも起きる"五月病"とは？」 "五月病"とは、環境の変化や心理的ストレスによって心や体に不調があらわれる状態です。これまで社会人や大学生に多く見られるものでしたが、近年では小学生の間でも広がりつつあります。特に影響を受けやすいのはこのような子どもたちです。 小学校に入学したばかりの新1年生 クラス替えで友達関係が変わった子 習い事や塾など生活環境が新しくなった子 新しい環境での"頑張り"が連休を境にプツンと切れてしまうのです。 「こんなサインはありませんか？」子どもの心の声 子どもは、大人のように「疲れた」「不安だ」とはっきり言葉にすることが難しいものです。だからこそ、次のような変化に気づくことが大切です。 ■ 身体にあらわれる変化 朝になると「お腹が痛い」「頭が痛い」と訴える 食欲が落ちる、眠れない 風邪のよう

明日からの2日間は、 コザ・美里・北中城高校 の塾生を対象に、 直前！！土・日テスト対策【9:00～12:00→休憩→14:00～18:00】 を実施します。 2日間合計14時間 の集中した取り組みで、完璧な仕上がりを目指していきましょう！

リーダーのショウタロウです！ 今回は 「あなたにとってのSTEPを40文字以内で表現すると！？」の小学生編！ 『ステップは1人1人ていねいに教えてくれて、がんばりがいがある塾です！』 『ステップはとても良い塾です。理由はステップで学んだことはすぐに役立つからです。』 『勉強で分からない所があったらていねいにやさしく教えてくれて、できたらほめてくれる』 『しずかでやりやすいかんきょうでべんきょうがわかりやすい』 みんなそれぞれのSTEPを感じながら、いつも勉強を頑張ってくれていたんですね✨ ありがとう😊 そして、これからもよろしくお願いします！

GW休みの今日と明日の2日間を利用して、スタッフ研修を持ちます。 今回は 『Comiruの新しい活用について』 + 『変更・アップデートへの対応』 の 2つをテーマに取り組みます！

ゴールデン・ウィーク期間中は、次の日程でお休みを頂きます。 4月29日(火)・30日(水)・5月1日(木)・2日(金)・3日(土)・4日(日)・5日(月)・6日(火)　 　 　　　 授業開始：7日(水)～

今回はガイダンス後に取り組んでもらったワークシートから、中3生の声をご紹介します。 【スタートアップガイダンス・中3生メモ】 スタートアップガイダンスで得た3つの学びを、しっかり実践していきましょう！

4月12日に実施したスタートアップ・ガイダンス。 『塾生・保護者・塾が入試に向けて情報・意識・目標を共有して、三位一体となる最高の機会』 となりました。 ガイダンス後のアンケートには、中3生・保護者ともに熱心に記入していただきました。 今回はガイダンス終了後のアンケートから、保護者さまの感想 をご紹介します。 印象に残ったことは何ですか？また、なぜ印象に残ったのですか？ 〇本人の勉強に取り組む姿勢と体調管理。家族のサポート体制。学カアップの重要なポイントになることを、再認識できた。 ◯行動することの大切さ。学んだことは、行動につなげてこそ、価値をうむ。 ◯学力＝席次の考えだったので、そこは親として勘違い・反省点でした。本人が頑張れば、確実に上がっていく学力に目を向ける・模試の点数に目を向けることを意識して、見守っていきます。 ◯ステップさんの「共育(共に育ち、共に育てる)」という理念。親である私も、一緒に成長しよう！と思えました。 〇入試の出題が変化してきている。問題文をしっかり読むことが、しっかり理解することにつながる。1回で理解できなければ、

いよいよ受験生。高校入試に向けて不安が高まり、受験生として過ごす期間を 「いろいろ大変な1年間になる…」と親子共々、気が重くなっていませんか？ 受験の期間を、 大変＝大きく変わる＝大きく成長できるチャンス と捉えて、 ポジティブに乗り越えましょう！ 『一人ひとりの目標達成・志望校合格』 を目的に、 時期ごとに最適なプログラムを組み、 受験に向けて大切な心がまえ・情報・経験をご提供していきます。 受験後、最高の笑顔と大きな成長に立ち会えるように。 親子の挑戦に寄り添い、サポートしていきます！ ポジティブ・プログラムの第1弾！ 受験に向けて正しい情報と心がまえを共有して、正しい頑張り・取り組みをしていこう！ 『新中3生スタートアップ・ガイダンス』 を開催することをお知らせいたします。 4月から受験生になる塾生とその保護者様は、学校の成績や入試対策などこれまで以上に 不安や焦りに駆られることかと思います。 そのような気持ちを少しでも取り除き正しい情報を共有することで、 塾生・保護者様・塾が三位一体となって 『誰よりもポジティブに受験生をスタート！』 出

リーダーのショウタロウです！ 前回に引き続き 「あなたにとってのSTEPを40文字以内で表現すると！？」の中1・2生編②！ 『自分に合ったスタートラインから進められる塾』 『集中できる環境で、個人のスピードに合わせた、わかりやすい授業をしてくれる塾です』 『ステップは部活をしながらでもかよいやすく、集中しやすい環境なのでとてもいいです。』 『授業が楽しくて先生たちが誰にでも分かりやすく教えてくれて、集中ができる場所です！！』 『自分に合ったペースで進めてくれて、勉強が楽しく思えるようになった場所！！』 『成績UPを目指し、生徒１人１人に向き合ってくれる先生方と勉強が集中できる環境です』 『STEPの説明はわかりやすくて、前にできなかってことができるようになりました！』 みんな想いを込めて、書いてくれてありがとう🥹✨ 1人ひとりが自分の成長を感じてくれて、とても嬉しいです☺️ そして、みんな書くのが上手すぎる😱

リーダーのショウタロウです！ 今回は 「あなたにとってのSTEPを40文字以内で表現すると！？」の中1・2生編①！ 『個別で集中しやすく、自分のペースでできて分かりやすい。何より成長を感じやすい！』 『STEPで一人一人勉強して、わからないものをわかりやすく説明する塾である。』 『STEPは生徒と先生で仲が良くて、問題で分からないところがあれば、分かるまでできる』 『STEPは私にとって、自分のペースで進められる勉強がしやすい塾です。』 『STEPは、自分ができないところを自分のペースで教えてくれる最高な塾です！！』 『数学などの授業で、難しそうなものをわかりやすく教えてくれて、静かなので集中できる』 『自分に合った教え方で分かるまで何度も分かりやすく教えてくれて、点数を上げてくれる所』 次回は 「あなたにとってのSTEPを40文字以内で表現すると！？」の中1・2生編② をご紹介します！